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流感高发期间,各学校要注重课堂教学提质增效,建立高质量作业设计机制,根据学生身体状况,进行差异化教学设计,不建议家长要求孩子患病期间赶、补作业。各中小学要根据班级学生的实际情况,如学生因病缺课较多,应适度放缓教学进度。患病学生康复返校后,根据学生需要,利用午休、自习课、课后服务时间给予学生个性化的辅导。
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一、为所有类型设置添加了翻😮译字符串
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四、悬浮窗支持中国版76700。
五、1. 新添加边框文字体;2. 优化界面
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七、新增列王资👨🦲讯订阅功能